Do dia 09 ao dia 12 de fevereiro, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) promove a Jornada de Formação em Docência com o tema: Possibilidades didático-pedagógicas em contextos excepcionais de educação. O evento será online e a sua abertura será transmitido pelo canal da Semed, no YouTube, na terça-feira, dia (09), às 9h30.

O encontro, que está sendo coordenado pelo Centro Municipal de Formação Paulo Freire, tem como objetivo promover a formação continuada dos professores da Rede Municipal de Educação para a implementação da educação híbrida e retomada das aulas.

As inscrições estão disponíveis por meio do link: https://doity.com.br/jornada-de-formacao-em-docencia e podem ser feitas até sexta-feira (5/02). Em caso de dúvidas ou mais informações entrar em contato com o Centro Municipal de Formação Paulo Freire, pelo e-mail: [email protected]

Segundo a coordenadora do Centro de Formação, Vera Pontes, o público estimado é de 3.800 educadores, entre docentes, diretores, coordenadores pedagógicos, formadores e técnicos da Semed (Sede).

“Essa jornada foi planejada em articulação com a Secretaria Adjunta de Gestão Educacional, Diretoria de Gestão Educacional e respectivas coordenadorias. Ela reflete necessidades formativas em docência identificadas no formulário – diagnóstico submetido aos professores da rede no início da atual gestão. São pautas requisitadas pelos professores que contribuirão para o aprimoramento da proficiência pedagógica e digital docente numa realidade em que o online deixa de ser uma opção para ser o cenário possível”, destaca.

Retomada das aulas

Ainda segundo a coordenadora, as atividades educacionais na Rede Municipal de Educação estão previstas para serem retomadas no início de março de 2021, no formato de educação híbrida, mediante Decreto Municipal que tratará do retorno dos servidores às atividades presenciais.

“Uma das condições pedagógicas para esse retorno é a formação continuada para a docência em cenários excepcionais de educação. A Jornada integra uma série de atividades virtuais com diversos temas em pauta: acolhimento socioemocional, priorização curricular, ensino híbrido, roteiros de aprendizagem, gamificacão, avaliação, dentre outros. A proposta é iniciar o fomento ao diálogo sobre educação híbrida como possibilidade educativa na educação básica, na pandemia e no pós-pandemia”, assegura.

A abertura oficial do evento acontece às 9h30, na terça-feira (9), com atividade cultural. Em seguida, a programação segue com a mesa de abertura onde estará presente o Secretário Municipal de Educação, Elder Maia, a secretária Adjunta de Gestão Educacional, Emília Caldas e a diretora de Gestão de Educacional, Anabelle Lages.

Após os pronunciamentos dos gestores, será iniciada a Conferência de abertura que debaterá o tema: Saúde Socioemocional dos Profissionais da Educação; Cuidar de Quem Cuida e Educa, com a médica do trabalho do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador- Cerest Regional Maceió, Ana Paula Cavalcante de Oliveira.

João de Oliveira Filho – Ascom / Semed