Estudantes da rede municipal vivenciam literatura, oralidade e ancestralidade durante Novembro Negro

Estudantes do 1º ao 3º anos da Escola Maceió Leitura participaram, na quarta-feira (11), de uma atividade de contação de histórias e vivências artísticas sobre a literatura oral africana e afro-brasileira. A ação integra a programação da GriôTeca - Circuito de Literatura Oral Africana e Afro-brasileira nas Bibliotecas, que teve início nesta semana e está percorrendo unidades da rede pública municipal de ensino durante o Novembro Negro.

A atividade proporcionou às crianças o contato com histórias, saberes e manifestações culturais dos povos africanos e afro-brasileiros, por meio da oralidade, da performance narrativa, da musicalidade e das artes cênicas. A proposta é valorizar a ancestralidade, a memória, a identidade e a diversidade cultural, além de estimular o interesse pela leitura.

A iniciativa é da Coordenação de Arte e Cultura da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizada em parceria com o projeto Mandala ProCultura e conduzida pela técnica e professora de Artes Cênicas, Paula Quintino, que destaca a importância de levar essas experiências para o cotidiano escolar.

“A iniciativa propõe aproximar crianças e adolescentes dos saberes da tradição oral africana e afro-brasileira, por meio da contação de histórias, da performance narrativa e de experiências artísticas que valorizam a memória, a identidade, a diversidade cultural e o protagonismo dos povos negros.”, ressaltou a professora.

Ainda segundo a professora, a escolha das bibliotecas como espaços para as atividades também aproxima os estudantes dos livros e amplia as possibilidades de aprendizagem por meio da experiência artística.

“Ao promover o encontro entre os livros e a tradição oral, o projeto amplia as possibilidades de acesso à literatura, criando experiências que integram palavra, corpo, voz, musicalidade e expressão cênica. Dessa forma, a literatura ganha outras dimensões, despertando o interesse pela leitura e proporcionando aprendizagens por meio da experiência artística”, concluiu.

A GriôTeca tem como referência os griôs de regiões da África Ocidental, especialmente do Mali e de Burkina Faso, reconhecidos como mestres da palavra e guardiões da memória e dos conhecimentos de seus povos.

O circuito contempla estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental 1 e dialoga com as Leis Federais nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino da história e das culturas africana, afro-brasileira e indígena nas escolas contribuindo para uma educação antirracista e para o reconhecimento das contribuições desses povos na formação da sociedade brasileira.

As atividades terão continuidade em outras unidades da rede municipal. Na última semana de novembro, a programação prevê uma nova ação no Parque Biblioteca.

Fotos: Cortesia